El concepto es una idea que comprende las características generales
y principales de los objetos y manifestaciones de la naturaleza y de la vida
social. Cada concepto es una idea; por lo tanto, un concepto que no se expresa
en palabras, no puede formarse ni existir. Los conceptos en el proceso de
enseñanza también se forman mediante esos procedimientos: por un lado, mediante
el proceso directo de la comprensión sensorial, y, por otro la observación
conjuntamente con la expresión oral, en la cual la actividad pensante se basa
en ideas y conceptos previamente adquiridos.
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